1 . 寻美，撑一根心篙，向人流深处漫溯、漫溯，去探索并宣告美的真谛。
2 . 照天性来说，人都是艺术家。他无论在什么地方，总是希望把“美”带到他的生活中去。
3 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
4 . 我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。
5 . 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
6 . 生活中的任何一颗心都渴望着真美，比对外在美的需求更强烈。
7 . 我们不该过于苛刻地指责爱美的人，但我们更要颂扬心灵美的人。
8 . 良好的心是花园，良好的思想是根茎，良好的说话是花朵，良好的事业就是果子。
9 . 美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。
10 . 爱美之心，人人都有的，但是不能盲目地追求美，会失去了自我。
11 . 你缺少的不是美丽，而是善于发现美丽的眼睛。真善美是些十分相近的品质，在前面的两种品质之上加一些难得而出色的情状，真就显得美，善也显得美。
12 . 人不因为美丽而可爱，而因为可爱才美丽。
13 . 美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。
14 . 美貌是一层面纱，它常常用来遮掩许多缺点。
15 . 啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。
16 . 人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。
17 . 我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。
18 . 仁慈是心灵美，而不是行为美的体现。
19 . 我们应该注重内心，而不应该只看外貌。
20 . 要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
