1 . 同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
2 . 用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
3 . 学生的满意，是最大的幸福。
4 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。
5 . 先付报酬的工作是肯定干不好的。——约·弗洛里奥
6 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。
7 . 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
8 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。
9 . 差生身上应更多体现着老师的爱。
10 . 孩子的成长是我的最大快乐。
11 . 我成功因为我志在成功！
12 . 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
13 . 全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
14 . 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
15 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
16 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
17 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
18 . 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
19 . 以人为本，是一切教育的出发点。
20 . 加油，你能行！
