1 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。
2 . 老师，是人类灵魂的工程师；老师，是人类文明的传播者；老师，是人人都尊敬的圣人……
3 . 你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
4 . 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
5 . 读书忌死读，死读钻牛角。
6 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
7 . 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
8 . 蝴蝶说，幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞；蜗牛说，幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架，等待着葡萄的甜蜜；农民伯伯说，幸福是秋天时丰收的粮食。
9 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
10 . 老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
11 . 幸福是在口渴时的一杯水，幸福是在黑暗来临时的黎明，幸福是在沙漠里看到了一片绿洲，是在饥饿的日子的温饱。
12 . 我努力，我能行！
13 . 日本人常常自诩：上帝创造了自然的美，日本人却创造了庭园的美。
14 . 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
15 . 幸福是一种拥有，拥有也是一种幸福；幸福是一种等待，等待也是一种幸福；幸福是一种感动，感动也是一种幸福。
16 . 歌舞伎也和京戏、歌剧一样，情节和戏文都是固定的，内容则多取自历史故事，而以描写情理的冲突与矛盾者居多，所以能雅俗共赏。
17 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
18 . 学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
19 . 不经三思不求教，不动笔墨不读书。
20 . 重要的不是成功，而是奋斗。
