1 . 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
2 . 语文课上，老师有时慷慨激昂，令人精神振奋；有时从容讲述，令人清晰明了；有时沉默不语，眉头紧锁，令人忐忑不安；有时引吭高歌，声情并茂，令人跃跃欲试。
3 . 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
4 . 爱心是一盏灯，越是黑暗的地方就被照的越光明；爱心是冬日暖阳，越是严寒的地方就会释放耀眼的光芒。
5 . 长桥下面，每侧有几对水泥桥墩，像一个个巨人叉开有力的双腿，守卫着大桥。慢行车道向两侧分开，8个“T型”的一个比一个高的桥墩把它渐渐托起，越托越高，直到中央才转变。桥的中央是上下两层的大转盘，上面跑车，下面走人。绕着转盘向前，一会儿穿沿，一会儿过桥，通向各个路口。站在桥边向桥上望去，一辆辆汽车从不同的方向开来，又向不同的方向跑去，有趣极了！路边的小树和一排排华灯排列得整整齐齐，像在等候检阅的队伍，装饰着立交桥的雄伟。
6 . 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
7 . 人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
8 . 我看了看桥，桥的两侧是人们行走的“街道”，中间则是车辆通过的“大街”。人们说说笑笑的走着，车辆有秩序的跑着，大桥上川流不息，一点不比成都的立交桥逊色。
9 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。
10 . 在江南没有哪座城市的古桥能像湖州这样千姿百态、奇巧绝伦，湖州的古桥中，气势磅礴的大作。如双林三桥，湖州的潘公桥，菱湖安澜桥，南浔通津桥，永丰塘桥，洪济桥等。也有轻盈灵巧的小品，如菱湖五圣桥，双林金锁桥，履泰桥等。更值得一提的是几座匠心独运，个性鲜明的古桥，堪称古桥绝品：先说潮音桥。
11 . 面对大海，所有的侏儒都成了巨人；面对大海，所有的巨人都成了侏儒只有面对大海，才能懂得什么是阔瀚，什么是博爱；只有面对大海，才能感受什么是风险、什么是征服；只有面对大海，才能真正领悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落。
12 . 时过境迁 兢兢业业 望尘莫及 火海敢闯 坚贞不屈 丧心病狂
13 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？
14 . 祖国是马头琴中流淌的清澈；祖国是热瓦甫上迸发的炽热；祖国是酥油茶里溢出的温馨；祖国是海外游子跳动的脉搏。
15 . 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚
16 . 走过白沙，江面宽阔，远山淡绿，白蒙蒙的江上，渔帆点点，是旅途中最美丽的一段。过此已将近福州城市，路上走着络绎不绝的挑着菜担的赤脚的农村妇女，她们扁担上系着彩色的绒衣，一路上彼此说笑，健步如飞。
17 . 鸟儿的叫声是如此纯净，闭目倾听着细细碎碎的鸟语，我仿佛走进了葱郁的森林，阳光透过树梢，投下了斑驳的光点，风挥动着每一片叶子，扇去了你心中所有的烦躁；我仿佛沐浴在碧深的大海；我仿佛是一只自由飞翔，无忧无虑的蝴蝶。
18 . 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
19 . 听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
20 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
