1 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
2 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
3 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
4 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
5 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
6 . 谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
7 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
8 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9 . 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
10 . 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
11 . 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13 . 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
14 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15 . 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
16 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
17 . 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
18 . 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
19 . 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
20 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
