1 . 只要你每天给我一个幸福的拥抱，这是给我一天的安全感。
2 . 幸福就是，珍惜现在拥有的。
3 . 幸福是贫困中相许以沫的一块糕饼，患难中心心相映的一个眼神。
4 . 如果有一天，我化作一黄土，这黄土上长出的春草也是为你而绿，这黄土上开出的花朵也是为你而艳。
5 . 对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。
6 . 一不小心撞见你，是我安排的；不知不觉喜欢你，不是我故意的；一心一意爱上你，是我真心的；全心全意对待你，是我乐意的；可一生有你是我最最想要的！
7 . 虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以把我的心来满足你。
8 . 你皮肤的感觉肩膀的感觉腰线的感觉，我说不出，记不起，但都是我灵魂里熟悉的东西，像前世，一触即发。
9 . 我爱的人我要亲手给他幸福，别人我不放心。
10 . 爱的欢乐寓于爱之中，享受爱情比唤起爱更加令人幸福。
11 . 最好的命运经常是最不能信任的。
12 . 不幸的大小，不是由局外人来衡量的，而是由当事人来权衡的。
13 . 三种单纯然而极其强烈的**支配着我的一生，那就是对于爱情的渴望，对于知识的寻求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。
14 . 在一起，象提琴配对了弦，摩擦出甜蜜的音符，每一个都在诉说不尽的情谊；离开你，用心事夯断了弦，飘荡出分开的迷离，每一节都在流淌思念的愁意！
15 . 当心谨慎，莫让幸运来谄谀你，她最擅长趁你漫不经意时向你袭击的。
16 . 好运不会在人家等待的那个处所天然而来，而是经由曲曲折折与艰苦得难以想象的途径降临的。
17 . 人文素养是多方面能力的总支撑，这种支撑作用具体表现为理性的思维、宽容的心胸、健康的心态、良好的自我管理能力以及足够的合作意识等等。人文素养的缺乏直接影响了学生的思维深度和广度，以及对问题的洞察力和对事物发展的前瞻能力，而这些能力都是创造能力的重要内涵。
18 . 一个人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要。
19 . 一个人精力的阴郁和开朗就构成了他的命运！
20 . 如果我对你不够好，请对我咆哮；如果我的温柔有点少，请对我大闹；如果我的痴情达不到，请对我狂叫；等待反馈的讯号，调整爱情的步调，为爱加油！
