1 . 我想在你的心里盖一间小屋，高兴了在那里挥拳欢呼，伤心了躲着放声痛哭。屋前有一条小路屋后种一片毛竹。请问你心里还有地么可不可以出租？
2 . “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
3 . 沉溺于以前与回忆的人是一个很懦弱的人，因为她（他）不敢勇敢地正视现实。现实是什么？现实就是变化。没有不变的感情，没有不变的人。
4 . 期待每一次的星满天空。但这景象的出现像是幻想。一天天地憔悴，这无法挽回的地步何时感动天，何时感动地，何时感动你！
5 . 还想多和你甜言蜜语几秒，可是来不及你已经不是我的了
6 . 做生命的舞者，只要心跳还在，演出就没有落幕
7 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
8 . 爱情就像海滩上的贝壳——不要拣最大的，也不要拣最漂亮的，要拣就拣自己最喜欢的，拣到了就永远不再去海滩。
9 . 最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
10 . 不要指望正规的教育能够成就一个管理者。
11 . 衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。
12 . 若将人生一分为二，前半段叫做“不犹豫”，后半段叫做“不后悔”。
13 . 爱情没有美和丑，情到真时才叫美，爱情没有对和错，两情相悦就叫对。
14 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
15 . 俄説过，请不要离开我太久，你离开一分钟，我想你秒。
16 . 明知道是让对方痛苦的爱就不要让它继续下去，割舍掉。如果不行就将它冻结在自己内心最深的角落。
17 . 洋洋喜气热热闹闹喜迎新年，年年新春欢欢乐乐心想事成！
18 . 不要去提，不要去说，用沉默代替你的哀叹。不要去哭，不要去笑，用坚强阻截你的柔弱。不要去想，不要去寻，用宁静载运你的寂寥。
19 . 你拉着我努力奔跑，可是终有一天我还是要放开手。
20 . 没有一个完全契合你的人，没有一段完美无缺的感情。大家合不合适，大家完不完美，都需要双方有所付出，有所牺牲，彼此去创造。
