1 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感遭到人间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到盼望。
2 . 子曰：“君子疾没世而名不称焉。”
3 . 子夏曰：贤贤易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。
4 . 从心所欲：和随心所欲的意思差不多。随自己的心意和爱好，想怎样便怎样。
5 . 委屈是孤枕无眠时的寒冷；委屈是寂寞难耐时的惆怅；委屈是受伤落魄时的无助。
6 . 谦让能铸造一个人的灵魂，谦让能使人修身养性，谦让能带来人与人之间的信任。
7 . 六、有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。”
8 . 无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。
9 . 老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒；老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵；老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。
10 . 龙卷风过后，这里只生下了树坑，只剩下了残缺不全的公路，只剩下了断壁残垣。
11 . 爱是痴痴的等待；爱是静静的想念；爱是傻傻的付出；爱是默默的支持；爱是甜甜的幸福。心中充满爱的人，是最快乐的！
12 . 学习是艰苦的劳动，让人感到疲惫；学习是金钥匙，让人掌握进入知识宝库的大门；学习是通往理想的达到，让人前途无量。
13 . 曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也，君子人与？君子人也。”
14 . 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
15 . 子曰：“君子易事而难说也。说之不以其道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说之；及其使人也，求备焉。”
16 . 岂可让黏稠的精神血液停止流动？岂可屈从于命运的戏谑与安排？岂可让绵绵的泪水滑落年轻的面庞？
17 . 不舍昼夜：日夜不停。
18 . 适应是云雾，凝成滴滴露珠；适应是露珠，聚成条条溪流；适应是溪流，汇成片片江海；适应是江海，包容亿万温情。
19 . 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，
20 . 子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”
