1 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
2 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
3 . 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
4 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
5 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
6 . 欢乐的笑声是家中的阳光。
7 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
8 . 家有不义之财，则伤本。
9 . 爱之不以道，适所以害之也。
10 . 我不知道我爷爷是什么样的人，我更关心的是，他的孙子会成为什么样的人。
11 . 一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。
12 . 婴儿的情绪，是认识世界的反映。
13 . 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
14 . 一朝辞此地，四海遂为家。
15 . 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
16 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
17 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
18 . 家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。
19 . 别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
20 . 运动贵有恒，饮食贵有节。
