1 . 争执的结局不是一方道歉，而是两方消气儿。
2 . 我们并不真的认识自己那张名叫自我的脸孔，都是这个名叫世界的镜子发射回来的影像。
3 . 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4 . 会惶恐的幸福才是真的幸福。
5 . 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6 . 冬季的天黑得太早。我在自习课茫然地一抬头，窗外灰蓝的天幕已经沉沉地压下来。黑天让我想哭。一天对余淮来说等于半本物理练习册，于我，只是日出日落间的毫无建树。我不幸是世界上最不快乐的那种人，没能力，却有上进心；没天赋，却有梦想；越努力，越难过。
7 . 回忆是时光里带着温暖的余烬。
8 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9 . 同样遨游在苦海中，明知道最后就是个溺水幽魂的命，却也要跟别人一起扑腾，抱着一丝缥缈的希望，精疲力竭，靠岸的日子遥遥无期。
10 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
11 . 那么长，仿佛一辈子的好回忆都被耗尽。却又那么短，短的好像旋转木马之于玩不够的孩子。那么安静，让我不敢置信，所有人好像都退出了舞台，给我让座。却又那么喧闹，我的视野里都是他精力充沛的笑容。
12 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13 . 不粉饰世界的善良，也不承诺努力之后定会有收获，但是相信上帝创造每个人都有原因，你要做的，就是找到那个原因，不辜负这场生命。
14 . 几家欢喜几家愁，命运未卜的情况下，谁有心情去纪念青春，我明白，对时光的感怀需要闲情逸致，忙着活命的人只看明天，顾不上回头。
15 . 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
16 . 没有步调一致的停顿，也没有整齐划一的重新开始，因为别人没有停步，所以你也不敢放松。
17 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
18 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
19 . 耿耿啊，在最好的时光，要做最喜欢的事情。
20 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
