1 . 教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。
2 . 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
3 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
4 . 一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。
5 . 时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。
6 . 这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。
7 . 这是我一贯的主张，最有效的调教方式就是让对方感到疼痛，现在你最需要的不是语言上的教育，而是教训。
8 . 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。
9 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
10 . 当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
11 . 假如一千个人从我身边踏过的，我也能听出你的脚步声，因为999个人的脚是踏在地上，只有你的脚步声是踏在我的心上。
12 . 在年轻的时候受的教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。
13 . 危险怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
14 . 好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
15 . 学生也被权力化，年纪轻轻，接受的都是权力教育，事事认同权力，以后出来到社会，国家就交给这样的学生。
16 . 教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
17 . 我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。
18 . 权力的追求始于我们年少之时。当还是孩子的时候，我们就受到“邪不能胜正”的教育。但随着年龄的增长，我们意识到没有单一的事物。邪恶如影随行。
19 . 从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。
20 . 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
