1 . 一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。
2 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
3 . 蝎子虽小，但须防其伤人，过失虽小，但须防其毁人。
4 . 我从不惧怕任何对手，只怕对手不够强大。
5 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
6 . 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
7 . 一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀，一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。
8 . 互联网像一杯啤酒，有沫的时候最好喝。
9 . 权力的追求始于我们年少之时。当还是孩子的时候，我们就受到“邪不能胜正”的教育。但随着年龄的增长，我们意识到没有单一的事物。邪恶如影随行。
10 . 替我谢谢中国球迷，我在证明自己是最好的球员。
11 . 曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为：小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。
12 . 就算全世界都否定我，还有我自己相信我。
13 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
14 . 图书馆使我得以有恒的研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当地补足了我失掉的高深教育。
15 . 真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。
16 . 一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是中国逻辑。
17 . 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
18 . 一个教师，只有当他成为孩子们在其中度过其精神生活并建立彼此间的道德关系的那些集体的组织者和领导者的情况下才会是一个教育者。
19 . 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。
20 . 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
