1 . 对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
2 . 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
3 . 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
4 . 唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
5 . 世间最美好的东西，莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。
6 . 真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。
7 . 真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。
8 . 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。
9 . 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。
10 . 书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。
11 . 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
12 . 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
13 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
14 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
15 .
Physics is the concept of the freedom of the human mind， it is not completely determined by the external world， no matter whether it appears so。
16 . 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
17 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
18 . 简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。
19 . 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
20 . 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
