1 . 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮
2 . 教师要融于师生的相互理解中。
3 . 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
4 . 心存善良的人，他（她）的言语，他（她）的举动会像绵绵春雨般润物细无声，会像柔柔的春风般温暖人的心灵，他们会带给人们一个让人感觉享受的水墨丹青的世界，当我们走进他们构筑的天地，我们一定会发现那里美丽，清朗，无染。
5 . 我从来不认为我是一个善良的人，但我觉得能容忍我这脾气这性格而愿意继续跟我交往的人，他们都很善良。
6 . 你需要十分小心地对待说谎，否则，几乎可以肯定你会被人抓住。一旦被人抓住，在善良真诚的人看来，你就永远也不再是从前的你了。
7 . 成功者不是比你聪明，只是在最短的时间采取最大的行动。——陈安之
8 . 善良，人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
9 . 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
10 . 善良要比聪明难，聪明是天生，善良是选择！对待爱情也一样，少动脑筋，多用心。
11 . 一朝辞此地，四海遂为家。——李世民
12 . 愿为比翼鸟，施翮起高翔。——曹植
13 . 有一种东西不可利用，那就是善良。有一种东西不可玩弄，那就是信任。有一种东西不可欺骗，那就是感情。有一种东西不可愚弄，那就是真诚。
14 . 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
15 . 没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了，无论是火车上与人结伴同行，还是与家人或同事相处，都是如此。
16 . 多一份赏识，就多一份成功的希望。
17 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18 . 礼之大本，以防乱也。——柳宗元
19 . 求友须在良，得良终相善。求友若非良，非良中道变。欲知求友心，先把黄金炼。——孟郊
20 . 正因为善良没有城府不工于心计，正因为善良总是严以律己给人方便，善良也常常受到伤害、排挤和被忽视。即使是这样，善良也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
