1 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
2 . 在爱过和伤过中间，我们总会选择爱过再伤过。
3 . 相爱不能代表永恒，只有在平淡中的坚持，在彼此了解中的相知，在磕磕绊绊中的包容，才能造就真爱。
4 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
5 . 桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面，像个害羞的小姑娘。有的单独开放，像一个漂亮的女郎，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙，在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵，看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势，好比天上白云的形状一样多，看得我眼花缭乱，头昏眼花。
6 . 年少轻狂的爱情，一懂事就结束。
7 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
8 . 亲爱的，腾下了所有的地方让你走进我的生活。
9 . 树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的，像一朵朵粉红色的云，从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣，像是在照镜子打扮自己；有的花瓣全都展开了，像是一位美丽的少女；有的还是花骨朵儿，看起来像是一位害羞的小姑娘。
10 . 即使最后我们无法在一起，我依然会感激生命中曾经有你。
11 . 白天是近在眼前了。来临时，你的负担将会变成礼物。你所受到的苦，将照亮你前行的路。
12 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
13 . 不努力的男人只有两种结果，抽不完的低档烟，干不完的体力活。
14 . 生命中，不断的有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。
15 . “你还爱她吗？”“爱啊”“那去把她再追回来啊”；你说的容易“。
16 . 放眼一望，啊！一片粉色的海洋，彼此起伏，一阵微风拂过，花香迎面扑来，一吸，好一股自然清新的气息，粉色的海洋随风波动。
17 . 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
18 . 这么多的桃花，姿势真多呀！有的桃花正仰望着瓦蓝的天空；有的桃花紧紧挨在一起好像在说悄悄话；有的桃花昂着头好像在说：“你瞧，我粉红的衣裳，多漂亮！”
19 . 有时候，我们并不是在等什么人或什么事。我们只是在静待岁月改变自己。
20 . 阳光如一条条金色的小溪，流淌在一片片的桃花中，让粉嫩的桃花更加鲜美动人，也为美丽的春天增添了更多温暖。一株株桃花天真灿烂地开着，每一瓣花瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来。
