1 . 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
2 . 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
3 . 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
4 . 攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
5 . 真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。
6 . 放飞梦想，超越自己。
7 . 为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
8 . 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。
9 . 强本而节用，则天不能贫。
10 . 人只有在布满陡峭的路上，才能使自己的脚跟变的更稳；人只有在布满荆棘的路上，才能使自己的身体变的不怕伤痕；人只有在布满危险的路上，才能使自己的战斗力变的无比之强！
11 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
12 . 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
13 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
14 . 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
15 . 勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
16 . 恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。
17 . 生命因追求而精彩，追求因指引而成功，个体因团队而强大！失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人，当好领头狼，爱她就迫使她成长！
18 . 节约时间就是延长生命。
19 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
20 . 知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳，而智慧关注的是未知的世界，是求知的过程。
