1 . 南方的冬天不会有冰封千里的大雪在唱着悲哀的歌，不会在每天早晨醒来后打开门看到整个世界都是没有一点杂色的白雪皑皑。南方的冬天早晨，有的，只是很浓很重的雾，浓得令人看不见前方的路。南方的冬天早晨，听不见清脆的虫鸣鸟叫声，周围是死一般的寂静，连行人也少得可怜。清晨8、9点时，坐在教室里，透过玻璃窗能看到窗外的阳光，很和煦很透明，此时若能站在阳光底下晒一晒，一定是彻心的温暖。
2 . 高效课堂的“高效”体现三个指向，即“效果”、“效率”和“效益”的结合。
3 . 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局
4 . 找女朋友得去动物园甚至要离开地球。
5 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6 . 人吃人，钞买钞，何曾见。
7 . 就好像壁虎的逃生本能，遇到危险时，绝不会费力纠缠，马上断尾逃走。但真正折磨人的，或许是那尾巴重新长出来的过程。
8 . 鞋壳篓里跑马——没几步跑头
9 . 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
10 . 旧人说走便走，背影潇洒，生怕稍一回首便化作了盐柱，所以就算留恋，都不会再回头。
11 . 上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己贪才会上当。
12 . 莫愁前路无知己；天下谁人不识君。
13 . 杂交的骡子——非驴非马
14 . 乞人抢夺人食人，旱极西湖乾见底。
15 . 永远要相信你边上的人比自己聪明。
16 . 它们依旧飞着，回答我的是阵阵鸟鸣。于是我静下心去聆听它们的诉说，不知怎的，我竟从中听出了一丝悲伤。转念一想，是啊，它们正在经过的每一片天空、云彩，以及这下面对应着的每一寸土地，都是它们曾经飞翔、生活过的地方啊！没错，这一丝丝悲伤，正是它们心中的不舍，与对这里的万般留恋。它们在向这里的人、这里的物、这里的一切做着告别。再细听，离别的伤感表露无遗。是的，它们是要把自己的体力连同眼泪一起毫无保留地挥洒在这片生它养它的土地上，哪怕自己会因为这点儿时间的耽搁而晚到温暖的地方，还会在途中饱受许多不必要的折磨……
17 . 好马不停蹄，好牛不停梨。
18 . 我们两个人在一起，这叫互补，你懂吗？行了，别置气了，我去给你倒一杯夏日特饮——凉白开。
19 . 秋风萧瑟，那个夜晚，是那么的寒冷。独自推着单车，几番驻足，往日回家熟悉的路显得那么漫长，心中充斥着太多太多……
20 . 现代课堂着重追求个人价值和社会价值的统一、科学的价值和人文价值的统一、人类价值和自然价值的统一。
