1 . 每一次，她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动，捕捉到了内心世界音乐的火花，才明白，倾听着映蓉美妙的歌声，伴着乐队的旋律，你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。
2 . 扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
3 . 我要为而！我的就是懒懒散散的生活，每天都可以睡懒觉。
4 . 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
5 . 歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，让我有一种说不出的激动感。
6 . 养成在音乐中发展想象，理解音乐所要表达的情绪情感，对产生不同音乐的不用的人、不同的时代感到兴趣与亲切。
7 . 青蛙很多，但王子只有一个。是不是王子不重要，重要的是做一个的青蛙！
8 . 心无二用：指做事要专心，注意力必须集中。
9 . 耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而**澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。
10 . 疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
11 . 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
12 . 音乐像一首小诗，在丝竹之间轻柔地低吟，在鼓瑟之间激昂地高歌，在笙箫之间深情地倾诉；音乐似流水，偶尔在平原弯曲而行，偶尔在山涧缓缓流动，偶尔在悬崖飞溅而下。
13 . 呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
14 . 打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。
15 . 是多大的青蛙就该用多大的杯子喝水，不要贪心。老鹰抓小鸡是一个阴谋——因为老母鸡肯定会站出来挡在最前面，它的肉多啊！
16 . 青蛙的是：把注意力放在眼前的小昆虫上，逮到它之后，再去看天边的天鹅。
17 . 不遗余力：遗：留；馀力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。
18 . 急公好义：急：急于。热心公益，见义勇为。
19 . 音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。
20 . 王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。
