1 . 自信人生二百年，会当水击三千里。
2 . 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
3 . 高效课堂，无疑应该是在教师的主导作用下，使学生的主体作用得到最大限度的发挥，如此才能称为高效。
4 . 合作需要流程，需要沟通和交流。科学的学习流程是实现高效学习的路径和保障，这种科学合作学习的流程便是“独学→对学→群学”。
5 . 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。
6 . 不比智力比努力，不比起点比进步。
7 . 不靠医，不靠药，天天劳动最见效。
8 . 生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑
9 . 打破传统教学束缚学生手脚的做法，遵循现代教育以人为本的理念，给学生发展以最大的空间，把培养学生的创新精神和实践潜质作为教学的重点。
10 . 学生是教学材料的主人，更是新材料和新教学智慧创生的主体。
11 . 挖掘你的潜能，铸造巨大的成功；张扬你的个性，描绘不凡的人生。
12 . 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
13 . 昨天，因为有缘相识，我们选择感谢；今天，因为你的亲切关注，我们选择感谢；明天，因为你的积极参与，我们继续选择感谢。感谢你，各位亲爱的朋友！
14 . 教师及时适当的评价是小组合作学习质量的重要保证之一，是学生进步的“催化剂”。而合理、科学的评价方法能使课堂“活”起来，使学生“火”起来。
15 . 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
16 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
17 . 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
18 . 一列幸福牌火车，在本站正式开动，运行在2011的平安轨道上，专用思念燃料，满载着所有美好的祝愿，终点站：你的心上。朋友，祝你五一快乐！
19 . 播种劳动，收获成功。
20 . 愿你的事业蒸蒸日上，小日子过的像火鸡一样红红火火，不过在你最幸福的时候，千万不要忘记我哦！请我吃火鸡伴美酒吧！
