1 . 很多人不喜欢咖啡的那一阵阵苦涩味，特别是碳烧，那一股远比中药还要苦上数十倍的口感，好多人都是表示接受不了。
2 . 让我亲手给你沏杯茶，加进一块冰糖，再注入一腔热情，把我的爱恋，一点点地溶进茶中。
3 . 不需言语，让我用行动告诉你，什麽叫爱……
4 . 喜欢咖啡店里的那种氛围，安静、温馨，没有太多聒噪的声音打扰到自己。你可以默默地注视着窗外的风景，也可以低头阅读自己手中的书籍。这一刻时间仿佛静止了一般，一切都是那么的和谐。
5 . 只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我就不会寂寞不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。
6 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
7 . 世界上有那么多的城镇，城镇有那么多的酒馆，她却走进了我的。
8 . 在正式场合，咖啡匙的作用主要是加入牛奶或奶油后，用来轻轻搅动，使牛奶或奶油与咖啡相互碰合。加入小糖块后，可用咖啡匙略加搅拌。以促使其迅速溶化。如果咖啡太烫，也可以用咖啡匙稍作抗动。咖啡匙的使用，我们要特别注意两条禁忌。一是不要用咖啡匙去舀咖啡来喝。二是不用咖啡匙的时候，应将其平放在咖啡碟里，不要立在咖啡杯里。
9 . 握咖啡杯的得体方法是伸出右手，用拇指和食指握住杯耳后，再轻缓地端起杯子。不可以双手桓杯或用手托着杯底，也不可以俯身就着杯子喝。洒落在碟子上面的咖啡用纸巾吸干。
10 . 我无言的望着你，就像贫血的星星，照不见你来时的脚印；此刻的心情，就像那枚硬币，一半是风暴一半是花朵；多想：用我的一生换取你的美丽。
11 . 先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
12 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
13 . 这个世界上，也许有人比我更优秀，但没人比我更懂你；也许有人比我更适合你，但没人比我更爱你；我永远是陪你一生的人！
14 . 在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我；一生一世。
15 . 别说你的天空什么都没有，若是没有，我把我的天空都给你--只要让我在你的天空中驻足。
16 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
17 . 咖啡缭绕的香雾，缱绻了多少情人的心扉，氤氲了多少爱恋缠绵。甚至连空气，恣意张扬挥洒尘埃里的浪漫气息。
18 . 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
19 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
20 . 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
