1 . 望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！
2 . 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
3 . 想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。
4 . 尽量守时。如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家（而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料）。
5 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
6 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7 . 不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
8 . 家长如是说：这学期各方面都有所进步，但太喜欢表现自己而不虚心的这种态度还没有完全改正。希望你在新的学期里要严格地要求自己，端正学习态度在小学的最后学期里给自己交一个满意的答卷。
9 . 创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
10 . 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
11 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
12 . 家长如是说：爸爸希望你成为一个文静懂事，多才多艺的孩子。但你有以下几缺点，如做事马虎，心不在焉。希望你在下学期能改正过来。祝你学习进步，给爸爸满意的答复。
13 . 如果你的孩子的尿布用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
14 . 对幼儿园的事情，不要急着他一下子能讲很多，每次少问一点：今天做了什么游戏啊，教妈妈做好不好？今天学了首什么歌，教给妈妈唱好不好？让他当老师，提起他回答的兴趣。不能太急。
15 . 在“娃娃家”，你是个能***妈妈，帮孩子洗衣服、做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明！
16 . 老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
17 . 如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家（而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料）。
18 . 上课不专心听讲不爱回答问题——这老师就说得不对了孩子的注意力是有限的不可能几十分钟注意而且老师讲的不感兴趣他也不会关心不爱回答可能是孩子内心决定的
19 . 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
20 . 好笋出好竹，好师出好徒。
