1 . 学生主体理念在课堂上的实现，关键在于教师主体意识的淡化和角色地位意识的转变。
2 . 终年无客▉终年无心
3 . 有时候，除了谎言是真的，其它全是假的！
4 . 再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。
5 . 评价不是为了甄别、排队、控制和打压，而是为了改进、完善、激励和提升。
6 . 当你在为一种选择倍受煎熬，倍感逼迫时，如若改换一下思路，往往会有“柳暗花明又一村”的快慰。有道是：上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。
7 . 正因我的参与，我得到了成长；正因我的成长，我得到了无比的愉悦。
8 . 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。
9 . 你是唯一▉别无他人
10 . 生动有趣的学具能使学生对知识的记忆更加牢固和准确，逼真直观的学具能使学生产生兴趣和良好的情绪，从而改善学习气氛，促成课堂别样的精彩。
11 . 我这么可爱▉这还不够嘛
12 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
13 . 课，可以预习预设，但不要预演。不提倡试上，反对反复试上，坚决反对在同一个班级反复试上。
14 . 我太纯洁了，我纯洁的都有些无耻了！
15 . 帅气傲娇不撩人▉可爱乖巧只撩你
16 . 失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
17 . 愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
18 . 勤奋是我们一直推举的学习方法。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。然而说到并不容易做到，尤其是在我们工作繁忙时，就会放松了学习。所以我们要学会雷锋“挤牙膏”的精神，用零星时间来学习。例如我们用上班早到一点的时间，或是开会空余时间等等。关键是养成习惯，持之以恒，时间长了，积少成多，汇流成河。
19 . 孔雀拼命开屏，却露出屁眼！
20 . 有奶不一定是娘，但有钱一定是爷！
