1 . 多一份赏识，就多一份成功的希望…
2 . 好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
3 . 作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。
4 . 学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
5 . 尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
6 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
7 . 教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
8 . 泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
9 . 真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
10 . 教育一个男人，是教育一个人；而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。
11 . 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
12 . 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
13 . 爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
14 . 我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。
15 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16 . 良言暖三春，恶言记终身。
17 . 拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
18 . 冰冻三尺，非一日之寒。
19 . 身教重于言教。
20 . 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
