1 . 春山如笑；形容春天的山色明媚。
2 . 满脸春色：比喻满脸充满喜悦的笑容。
3 . 自主学习表现为两个基本特征，即主动和选择。
4 . 课题研究，作为一种主体性极强的创造性思维和实践过程，任何外力的推动，其效能都是极其有限的。
5 . 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
6 . 良宵美景：美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。
7 . 喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。
8 . 皆大欢喜：皆：都。人人都高兴满意。
9 . 屐齿之折：形容内心喜悦之甚。
10 . 千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
11 . 精美的课，有的是经过了千雕万琢，而有的是浑然天成。千雕万琢让人敬佩，浑然天成的更充满魅力。
12 . 绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
13 . 云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。
14 . 西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”
15 . 欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
16 . 课堂时刻主要是学生领悟用的，应把课堂时刻尽可能多地还给学生。
17 . 教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。
18 . 眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。
19 . 酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。
20 . 欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
