1 . 爱迪生的加号：大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1％的灵感+99％的血汗。”
2 . 如果肯钻研，没有什么过不去的坎。
3 . 日出而作，日入而息：太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。
4 . 膏粱文绣：指富贵人家的奢华生活。亦泛指精细贵重的东西。
5 . 百年谐老：指夫妻共同生活到老。
6 . 书是灵魂的粮食，不读书灵魂就会饿死。
7 . 立品直须同白玉；读书何止到青云。
8 . 养尊处优：养：指生活。指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
9 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
10 . 增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。
11 . 瑟瑟几响，花树分开，钻了一个少女出来，全身紫衫，只十五六岁年纪，比阿朱尚小着两岁，一双大眼乌溜溜地，满脸精乖之气。
12 . 没办法，这条裙子布料实在太少了！寻常超短裙，不过是膝上二十公分而已，而她穿的这条，不会比寻常的三角内裤长多少，轻轻一动，里面的安全四角内裤隐隐可见——这么点东西，自然是遮得了上面遮不了下面。
13 . 借着天光，望向怀中佳人，数年不见，她已出落得越发秀美，有若盛放牡丹，不只美貌胜过当初，更添了几分倾倒众生的风韵。
14 . 美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。
15 . 季米特洛夫的正负号：著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”
16 . 有了知识不运用，等于耕耘播种。
17 . 世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
18 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
19 . 吃喝玩乐：指过恣意享乐的生活。
20 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
