1 . 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
2 . 在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
3 . 看见一个老婆婆在卖橘子,写了一张标牌,上面有四个字:甜过初恋。
4 . 他们是他们我是我。人和人不一样,如果你有眼睛请不要用耳朵了解我。
5 . 老师像梯子,帮助我们登上知识的**。
6 . 说说你爱的人吧,毕竟他像一颗种子在你心里扎了根,而且还发了芽。
7 . 你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
8 . 要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
9 . 只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
10 . 有些事情,坚持是好的,放弃是对的。比如,我爱你。比如,我等你。
11 . 每个人的爱好不同,有人喜欢热闹,有人喜欢安静,有人选择喧嚣的闹市,有人躲进幽静的小巷。
12 . 放了手转了弯的那一天,到了现在,还像是个错觉,一直到,掉了泪。
13 . 使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚
14 . 用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
15 . 我喜欢在我的世界里胡思乱想宣泄所有不满,直到快把自己逼疯为止。
16 . 最长久的情,是平淡中的不离不弃。最贴心的暖,是风雨中的相依相伴。
17 . 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
18 . 懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
19 . 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯
20 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基