1 . **合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
2 . 教学中维持纪律的能力，来源于教师的充沛的精力和意志的坚定性，一句话在于教师的性格的力量。
3 . **满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的***。
4 . 一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
5 . 纪律是自由的第一条件。
6 . 机会是不守纪律的。
7 . 你在争什么？我们绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。
8 . 纪律能美化集体。
9 . **合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。
10 . 企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。
11 . 教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
12 . 你对违章讲人情，法律对你不留情。
13 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。
14 . 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
15 . 一个松松垮垮的企业，如同一盘散沙，即使有再多的资金和技术，也毫无竞争力。
16 . 秩序是自由的第一条件。
17 . 无道德则不能存在。
18 . 我以我心爱赤壁，我以我行创文明。
19 . 纪律是胜利之母。
20 . 万事离不开方法，世界离不开秩序。
