1 . 是人就有生气的权利。
2 . 付出与回报是不成等比例的！要是你付出了什么就能如愿的得到什么的话，那这个世界就没有穷人了。
3 . 我没事，挺好的，丫头，你挺好的，没有他们你一样活的好好的，丫头听话，没人关心，那么就自己，没人照顾，那么就自己，没人爱，那么就自己，没人疼，那么就自己，没人抱抱那么就自己。不要有恨，不要恨，不要恨。
4 . 把班级事情解剖了让每个孩子有事情可以干，要学生自愿来干，自愿的基础上有人监督***情况，监督了干不好的要有惩罚措施。
5 . 五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。
6 . 得到了不想要的都算不错了，赔了夫人又折兵的人有的是。
7 . 年少时的撕心裂肺，如今也已忘却。一时的年少轻狂而已，何以天荒地老。
8 . 教育人应该有一颗童心，童心比爱心更重要，爱心需要培养，而童心只需要保持。
9 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
10 . 每个人都是自己的上帝，相信自己一定可以在某一方面出色。
11 . 让我的班级与众不同，让我们的教学充满儿童情趣。
12 . 春来小草醒，请你绕道行。
13 . 秋风瑟瑟：瑟瑟：形容轻微的声音。
14 . 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
15 . 别等，不该等的人！别伤，不该伤的心！别掉，不该掉的泪！
16 . 爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
17 . 夫子，士子，子谅四海；棋品，人品，品行天下。
18 . 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
19 . 得不到回报的付出，要懂得适可而止。淡薄那些无关紧要的评论，做自己最想成为的人！
20 . 假如是真爱，那么你付出的时候就应该做好没有回报的心理准备，这样你得到的才会更多，失去的才会更少！
