1 . 如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。
2 . 昏鸦尽，小立恨因谁？急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。
3 . 泪咽更无声，止向从前悔薄情，凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。
4 . 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣。
5 . 木叶纷纷归路，残月晓风何处。消息半浮沉，今夜相思几许。秋雨，秋雨，一半西风吹去。
6 . 人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。
7 . 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
8 . 问君何事轻别离，一年能几团圆月？杨柳乍如丝，故园春尽时。
9 . 谁道飘零不可怜，旧游时节好花天。断肠人去自经年。
10 . 孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。
11 . 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
12 . 如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
13 . 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
14 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
15 . 无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
16 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
17 . 青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情，而且是非常强烈的。
18 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
19 . 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
20 . 雾窗寒对遥天暮，暮天遥对寒窗雾。花落正啼鸦，鸦啼正落花。袖罗垂影瘦，瘦影垂罗袖。风翦一丝红，红丝一翦风。
