1 . 给学生一片天空，让他们去创造。
2 . 一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。
3 . “你知道你像什么吗？”“像什么？”“像地球一样吸引着我”
4 . 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
5 . “我想去旅游了。”“想去哪？”“你的被窝一日游。”
6 . “你为什么要害我？”“害你什么？”“害我那么喜欢你！”
7 . “我觉得应该给你买一个指南针”“为什么？”“因为我怕你被我惯得找不到北”
8 . 一个人，无论怎样杰出和卓越，他都不是无所不能的超人。
9 . 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
10 . 做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。
11 . 不能挽留的，何止是时光，岁月，还有友情，爱情；无法割舍的，不仅是诚实，正直，还有向往，憧憬。
12 . 如果说聪明是天生的话，那智慧绝对不是天生的。
13 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
14 . 鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
15 . 教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
16 . “我们两个可能中箭了”“啊？”“爱神丘比特之箭”
17 . 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
18 . “猜猜我的心脏在哪边？”“肯定左边。”“错！在你那边。”
19 . “你看我的手有没有什么特别的地方”“不特别啊”“都没有被你牵过当然不特别啊。
20 . 让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。
