1 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2 . 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
3 . 年轻时，对机会不屑一顾，年老时，机会也对你不屑一顾，人生的错愕与无常，正在这个地方。
4 . 夏山如碧：夏天里的山一片碧绿如玉。
5 . 丛兰欲秀，秋风败之：比喻好人做好事而遭坏人陷害。
6 . 因为我们都尊重自己的生活，所以我们在无形之中，其实时常能够跟身旁不一样的、形形**的人，在心里握手。
7 . 你不用无限认同或无限怀疑，你只要能有个思考的开始，思考为什么这些事情变成这样，而你反过来想为自己身处其中的社会，哪怕是为自己的生活做出什么选择。
8 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
9 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
10 . 我们只是喜欢一个深情的自己。我可以这么爱一个人，我是多么深情。分手时，我们伤心，不是为一段感情伤心，而是怜悯自己。
11 . 好的爱情是你透过一个人看到世界。坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
12 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
13 . 而我不再觉得失去是舍不得，有时候只愿意听你唱完一首歌，在所有物是人非的景色里，我最喜欢你。
14 . 鹅毛大雪：指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
15 . 人的眼泪不会永存在男人的记忆里，她的欢笑却会。能够让自己心爱的女人笑得那样幸福和甜蜜，男人的存在才有种神圣的意义
16 . 当女人提及情史，而从来没有提及一个男人的名字，他在她心中并不重要，只是过客。
17 . 有时候歌词或是旋律更能表现人的心声，也许真正的自我无法做到这点，毕竟我们都不是圣人。
18 . 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。——杰弗逊
19 . 我们放下固执，放下个性，放下尊严，都只因为，放不下一个人。
20 . 我常常觉得两个人没有永远在一起，结合是例外，分开才是必然的。我们都是为终会分开而热烈相爱。
