1 . 山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
2 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
3 . 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
4 . 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
5 . 一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。
6 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
7 . 青年的形象应该是纯洁、热情、有正确批评能力的。
8 . 大女人不可一日无权，小女人不可一日无钱。
9 . 人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
10 . 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
11 . 让今天的自己胜过昨天的自己。
12 . 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。
13 . 人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。
14 . 非学无以广才，非志无以成学。
15 . 等我有钱了，我就带我最讨厌的人去最好的神经病院。
16 . 我只知道我的占有欲很强，想把你整颗心沾满。
17 . 得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。
18 . 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳……
19 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休；一息尚存须努力，留作青年好范畴。
20 . 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
