1 . 教师要用心去爱，去教育学生。
2 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
3 . 国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
4 . 个人的智慧，仅是草尖露珠;集体的智慧，才是长河流水。
5 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
6 . 一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
7 . 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
8 . 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
9 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
10 . 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
11 . 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
12 . 温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。
13 . “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
14 . 班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。
15 . 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
16 . 我不知道如何将我的内心掏空，一切的感谢让我无法用语言形容！即使将我的想法摘抄下来，我想也是长篇大论！你所给我灌溉的一切雨露，我将绽放出美丽的寒梅，傲立雪中！
17 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
18 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
19 . 每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。
20 . 让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！
