1 . 我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
2 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。
3 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
4 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
5 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
6 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
7 . 站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
8 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
10 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
11 . 业精于勤，荒于嬉。
12 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
14 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
15 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
16 . 你不能控制他们，但你可以掌握自已。
17 . 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
18 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
19 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20 . 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
