1 . 潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
2 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
3 . 误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
4 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
5 . 学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
6 . 入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
7 . 学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
8 . 她大约岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
9 . 尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
10 . 共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
11 . 我的新班主任姓刘，一副高挑的个子显得是那么精神，脸上的威严总是让我们肃然起敬。
12 . 高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
13 . 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
14 . 后继有人：有后人继承前人的事业。
15 . 门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
16 . 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
17 . 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
18 . 经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
19 . 减师半德：指只学到老师的一半水平。
20 . 我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。
