1 . 心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
2 . 人们认为爱情关系一旦出现差错就应分道扬镳、各奔东西的观点,就如同无论如何即使感情完全破裂都不必解除这种关系的观点,都一样是错误的。
3 . 爱是人身上的一种积极力量。这种力量可以冲破人与人之间的樊篱并使人与人结合。爱可以使人克服孤寂和疏离感,但同时又能使人保持个性,保持自身的完整性。在爱中会出现这样的悖论形态:两个生命合为一体,又仍然保留着个人的尊严和个性。
4 . 满园蓓蕾,个个芬芳。
5 . 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,领导!对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
6 . 老师让我们快乐每一天,告诉我们一个成功的秘密:善用时间,充实昨天,把握今天,开创明天。
7 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
8 . 如果**结合的***不是由爱情所激起,如果**不同时也是种博爱,那么其结果只不过是短暂而放荡的结合而已。这种结合只能使两个陌生人还像以前那般疏远,有时还会使他们彼此感到羞耻,乃至互相仇视,因为当结合的幻想消失后,他们感到比过去更加显著的陌生。
9 . 只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出真情,才能赢得真正的尊重。
10 . 两个人都是大高个。当他们跨着大步,从西街向东街走去时,看上去简直就像根大旗杆。
11 . 作画是寂寞之道。耐得寂寞,百事可做。——齐白石
12 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
13 . 充实的一天过后会有愉快的睡眠;充实的一生过后会有完美的终结。——达·芬奇
14 . 新起点,新方向,我们在阳光下成长。
15 . 传道修养儒雅道德,授业传播科技人文,解惑教诲做人道理——感谢天底下所有老师。
16 . 快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。
17 . “元”是金元银元的元,“旦”是旦夕幸福的旦,“快”是快意人生的快,“乐”是乐观豁达的乐。元旦快乐!愿老师新年金银满车,快乐人生,幸福安康。
18 . 元旦到了,新的一年又开始了,朋友,那就先让我以问候为圆心,以祝福为半径,送你个大大的圆,“圆”你永远幸福安康,“圆”你永远快乐吉祥!
19 . 当一个人想反驳对方的意见时,最简单的方法就是拉高嗓门。——肖邦
20 . 孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。