1 . 让习惯服从制度,让制度成为习惯。
2 . 高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流!
3 . 学生的满意,是最大的幸福。
4 . 人生就是:定性、知事、选梦、遇人、择城、终老。
5 . 扬黄牛精神,做平凡工作。
6 . 用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
7 . 温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。
8 . 人生当贵显,每谈布衣交。谁肯居台阁,犹能念草茅。
9 . 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
10 . 你投入了心血、汗水、智慧,工程回报你安全、优质、效益!
11 . 人生几处重?只有唯一重。风雨夕阳落,留得回忆流。
12 . 知识管理的思路:识别知识、获取知识、保护知识、运用知识、优化知识。
13 . 同谱育人新篇,共架理想金桥。
14 . 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
15 . 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16 . 摇篮告诉幼小的生命:人生是平静的,也是动荡的。
17 . 我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
18 . 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
19 . "宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。
20 . 人之性,教也;人之情,育也。