1 . 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
2 . 给学生一片天空，让他们去创造。
3 . 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
4 . 每天前进一步，成功为我带路。
5 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
6 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7 . 奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。
8 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
9 . 老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
10 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
11 . 谁应付了教育，教育就会应付他。
12 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
13 . 严而不死，活而不乱！
14 . 教师要学会享受教育的过程。
15 . 爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，使每一位学生健康成长。
16 . 对学生以鼓励为主，注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。
17 . 在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。
18 . 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
19 . 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
20 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
