1 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2 . 用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
3 . 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
4 . 教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
5 . 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
6 . 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
7 . 教师要学会享受教育的过程。
8 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
9 . 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
10 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12 . 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
13 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
14 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15 . 无字之书更有利于孩子的人生的成长。
16 . 如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
17 . 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
18 . 让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
19 . 如果说聪明是天生的话，那智慧绝对不是天生的。
20 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
