1 . 有效规划布局，合理使用空间，以小博大，画龙点睛，创造美味家居生活！
2 . 注重空间的运用，精于灯光营造室内气氛，运用现代手法与传统元素融合引入室内设计。
3 . 刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！真恶心！
4 . 因生活而设计，因设计而美好。
5 . 成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
6 . 老师的话很朴素，短短几句，却像十斤重石般压在我的心里，原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们，有严肃，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原来，是我误会她了，误会了这样一位好老师，泪水在我眼里打转，但我强忍着没让她流下来。在欢笑中，度过了一个快乐的下午。
7 . 设计公司是有品格的，十年做小，一朝做大的时候，你所有的努力必将得到验证。
8 . 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
9 . 人为生活而设计，设计为生活而存在。
10 . 那条大绳被拉得紧绷绷的，可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。
11 . 设计是一种感受、一种心态、一种舒适的、开心的生活方式。
12 . 四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧：扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说：“来吧，来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
13 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
14 . “砰”地一声，一颗红色信号弹腾空而起场上身穿各色衣衫的运动员，“刷”地从起跑线飞出去，像一片彩云。
15 . 换我心，为你心，始知相忆深。
16 . 刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去，先是男生走，后是女生过。我们走的时候，男生都说我们不敢走。我想：我一定要让他们看看谁厉害！轮到我走了，开始还真有点害怕，但又鼓起勇气，一步一摇地走了过去。
17 . 晚上要睡觉的时候和他聊幼儿园的事情，儿子坚决不接话把，过会儿说：“我明天就和姥姥回老家，回去一天，不是，回去好多天！
18 . 持之以恒的学习是设计的来源，责任感是设计的原则，而灵感是设计的升华。
19 . 喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。
20 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
