1 . 因为这双眼睛闪烁着一种野性的光芒，衬上古铜色而略显悲壮的脸，看上去像是黑的，其实是蓝灰色。
2 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
3 . 这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！
4 . 但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸
5 . 平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。
6 . 愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中。
7 . 表面看来毫无价值的东西，会给人心一个淡定的起点。
8 . 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
9 . 小人之骄，骄傲的是他外在的气；而君子之骄，骄傲的是内心的风骨。
10 . 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
11 . 近水知鱼性，靠山识鸟音。
12 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
13 . 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
14 . 时间是早晨八点。太阳可以供我们观察利用的时间只剩下四小时了。我向一处宽大的港湾一步步走去，湾作斩月形，在花岗石的悬崖中间。
15 . 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
16 . 爱情就像是生长在悬崖上的一朵花，想要摘就必需要有勇气。
17 . 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
18 . 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。
19 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
20 . 这是一片石化树林，巨大的松树高高耸立在水中，还有不少倒在路上的树干。小道两旁到处是深深的裂缝，巨大的岩石歪七倒八地矗立着，似乎违反了重力平衡的原理。
