1 . 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。
2 . 个人如果但靠自我，如果置身于群众的关联之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
3 . 巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。
4 . 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
5 . 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
6 . 教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
7 . 若不团结，任何力量都是弱小的。
8 . 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
9 . 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
10 . 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
11 . 多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
12 . 当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。
13 . 青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。
14 . 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
15 . 深山里出鹞鹰，众人里出高人。
16 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
17 . 人多讲出理来，稻多打出米来。
18 . 万人操弓，共射一招，招无不中。
19 . 深水藏大鱼。
20 . 授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
