1 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
2 . 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
3 . 用真情教书，用真心育人。
4 . 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。
5 . 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
6 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
7 . 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
8 . 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
9 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭
10 . 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
11 . 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
12 . “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫
13 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
14 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
15 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
16 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
17 . 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
18 . 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
19 . 一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
20 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
