1 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
2 . 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
3 . 人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。
4 . 穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。
5 . 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
6 . 教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
7 . 一心育幼苗，两肩担未来。
8 . 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
9 . 教师除了能看到学生的不足，更应具备发现学生优点的能力。
10 . 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。
11 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
12 . 读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
13 . 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
14 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
16 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
17 . 金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。——明·薛瑄《读书录·体验》
18 . 我唯一爱你的就是你对我的好，如今你将这份唯一都给了别人，我想我真的无力再挽救了。
19 . 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
20 . 教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
