1 . 在这个世界上，为什么有的人活得轻松，而有的人为什么活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，却放不下，所以沉重。
2 . 课堂教学既应该传授知识、培养能力、发展智力，更应该将人类文明的精神成果注入需要滋养的孩子心灵。
3 . 不要贪食，吃的过少不会使人懊悔。
4 . 人们常常不讲道理，不讲逻辑，自以为是；无论怎样，原谅他们。
5 . 你没资格说我变了，知道有句话叫拜你所赐吗！
6 . 如果你拼尽全力也无法继续下去，这也不是真爱，是狗血的插曲。我们每个人都是剧情里的女主，他约是男N号吧，女主要坚强才会被观众记住，哪怕没有男一男二的存在。
7 . 我曾听到过一句话：幸福就是健康加上坏记性！真希望是我头一个说了这句话，因为，这可是千真万确的真理。
8 . 思念是一种流泪的幸福。此生，你是我最美的相遇。因为爱你，我忘记了自己。因为爱你，我不懂的如何安放自己；因为爱你，我的指尖忧伤了纸笺。左手忧愁，右手甜蜜。
9 . 真善美，就是你一直以来的品质；真命天子，会伴着你的一生一世；弟弟，你要结婚了，祝愿你结婚幸福，早日产下真命天子。
10 . 理想的教育应该成为充满民主气息的教育，成为对学生进行民主精神培养的教育，成为为民主社会培养公民的教育。
11 . 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
12 . 我也曾满腔热血的陪在你身边只是后来在没那种执着和必要。
13 . 一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
14 . 课堂是自我的，如果被别人占为己有，那还了得。
15 . 思念汹涌的日子，我默默守望着遥远的背影，静静地慎读你给的悸痛与忧伤。我曾千百次的祈盼你能够深深阅读我的心绪，我曾千百次的期待你能够懂得我微笑背后的痛楚。
16 . 质疑方法训练的切入点，需要从明显的疑问点向寻找隐性的疑问点深入，这样才能更好地促进学生质疑能力和水平的提高。
17 . 我要租住你的心，期限一辈子，租金我的爱。
18 . 只有那些在学生解决问题的过程中新发现、新生成的问题，才是他最感兴趣、最想解决的问题，也只有这样的问题，才能使其始终保持强烈的探究***。
19 . 我不可以住进你的眼睛，所以只能拥抱你的背影。
20 . 对自己说声对不起，曾为了一个男人折磨自己。
