1 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
2 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3 . 大街上人声鼎沸，跟旁人都得吼着说话儿。
4 . 无论是城中车水马龙的闹市，还是城外高山流水的庄园，都带着梦一样的神采，带着诗人笔走龙蛇的余香，带着酒客们畅饮流连的欢笑。此时的陪都洛阳，被诗人们写进了诗句里，塞在了一个酒坛里或者一个箱子里，或孤饮，或聚会，或行走。
5 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
6 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
7 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
8 . 所谓城市，无非就是繁华的街道，热闹的人群，马路四通八达，夜晚灯火辉煌，永远不会有沉睡的那一天……
9 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
10 . “我曾经想不通，为什么这么长的街道，容得下这么多人的城市，怎么会容不下你。后来我明白了，是你的心中有更长的街道，更大的城市。连我也留不住你。”
11 . 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
12 . 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
13 . 房租没得交没得交，我要睡街道了睡街道了，我没钱买米了买米了；我饿了饿了；我醉了醉了、我死了死啦！
14 . 走在繁华的街道，看着来来往往的人群都在为自己的目标奔走着，此时的我，陷入了一阵沉思：我的梦想和目标到底有多远？
15 . 随意在繁闹的大街上徜徉着，脚下一片轻盈。绚烂的阳光普洒在这遍眼都是的绿瓦红墙之间，那突兀横出的飞檐，那高高飘扬的商铺招牌旗帜，那粼粼而来的车马，那川流不息的行人，那一张张恬淡惬意的笑脸，无一不反衬出盛唐民众对于泱泱盛世的自得其乐。
16 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
17 . 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
18 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
19 . 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
20 . 从洛阳桥那头到姐夫王家，中间隔着大半个洛阳城。越往王家的方向走，喧嚣声就越来越小，越来越幽静。萧睿停下脚步，摸了一把额头上细密的汗珠，再过了这条幽静的街巷就是王家了。
