1 . 山尚
2 . ..ωμ情亻還可自爱
3 . 爱是各自成全
4 . ***死庸碌
5 . 我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
6 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
7 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
8 . ¤﹋壹腔愛與執
9 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
10 . 教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
11 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
12 . 花心症
13 . 没经过允许的吻
14 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
15 . ┦我把热爱dιυ了┢
16 . 从沉溺中结疤
17 . 纳百川，容学问，立德行，善人品。
18 . 离愁扼喉
19 . ㄨ┈骨孓里の血腥
20 . ┴无心罪亽罒v罒
