1 . 一懒猫疯狂地追求一老鼠，终于结婚，婚后猫对老鼠百般苛护，老鼠很快变胖，老鼠很感动："亲爱的为什么对我这么好呀！"猫嘿嘿笑道："等你再胖一点就知道了！
2 . 导学案就是学生学会学习、学会创新、自主发展的路线图。好的导学案能将知识问题化，能力过程化，情感、态度、价值观的培养潜移默化。
3 . 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根
4 . 把理想运用到真实的事物上，便有了文明。——雨果
5 . 上帝关上了一扇门，你要为自己开一扇窗；上帝不会给你开一扇窗，上帝他只会关门。
6 . 我看你：一副奴才相，两手往下垂，三角眼闪亮，四楞脸堆媚，五官不周正，六神透阴气，八两小脑袋，九根黄胡子，十分不像人。
7 . 大凡在促进学生自主能力方面做得比较好的学校，在管理上基本围绕“能力上自信，学习上自主，行为上自觉，生活上自理”这一整体目标进行的。
8 . 亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。
9 . 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的。
10 . 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
11 . 日子愉快时，道声谢谢，庆贺吧；日子苦难时，道声谢谢，成长吧。
12 . 上帝只将自由赐给热爱自由的人并随时准备保卫它的人。
13 . 赏一场春花，看一季落红，珍藏一份懂得。旅途匆匆，只是一场得失兼容的路过，放逐一份心情，还灵魂一份洒脱，让生命一路欢歌。
14 . 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
15 . 课程实施改革倡导主动参与，乐于探究，勤于动手，避免过于强调理解领悟死记硬背机械训练的现状。
16 . 动感课堂我自主，给了我期望，让我看到成功的曙光。
17 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
18 . 你这球形的东西是什么呢？是上帝的语言？还是苍天的经文？
19 . 我当初造人的时候，已经想得很完美了。你们就去享受做人的快乐吧！
20 . 课堂教学的生成，是一个师生共同学习、共同建构的教学发展过程，是一种开放的、互动的、动态的、多元的新型教学形式。
