1 . 据此而作进一步探索，可知“民穷”的根本原因不在国家的赋税过重，而端在法律的腐败和**的低能。国家的税率低，受惠者并非农民，只是鼓励了大小地主加重剥削以及官僚乡里额外加征。
2 . 祇有今天会服从的人，明天才可以指挥。
3 . 所谓天才，就是努力的力量。
4 . 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
5 . 过去关于明史的叙述，几乎无不有“税重民穷”的说法。要是认为全国税收总额过高而导致百姓贫困，则与事实有所出入。
6 . 大凡高度的概括，总带有想象的成分。
7 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。
8 . 独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
9 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
10 . 简而言之，帝国的官僚们一意保持传统与稳定，从而丧失了主动性，甚至不惜行事不公。
11 . 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
12 . 万历的看法是，邹元标和其他诤谏者并非对他尽忠，而是出于自私自利，即所谓“讪君卖直”。这些人把正直当做商品，甚至不惜用诽谤讪议人君的方法做本钱，然后招摇贩卖他正直的声望。
13 . 只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
14 . 人类一切努力的目的在于获得幸福。
15 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
16 . 爱是天性，但也需要学习才能传达。
17 . 勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。
18 . 对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
19 . 职业尽管不同，但天才的品德并无分别。
20 . 我们要努力地表现，不要一味的辩解。
