1 . 坚持启发式，避免注入式。
2 . 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
3 . 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
4 . 刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。
5 . 关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
6 . 早上，我推开窗户，到处都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪，一颗棵像雪松一样，耸立在雪地里，漂亮极了！
7 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
8 . 教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。
9 . 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
10 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11 . 努力把自己当成一个孩子。
12 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
13 . 献出一片真情，呵护幼小心灵。
14 . 每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
15 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
16 . 教育要抓根本，这个根本就是习惯，养成教育是管一辈子的教育。
17 . 习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
18 . 我眼中的冬天是快乐的。每当下雪时，我就会将女孩特有的矜持抛开，冲向室外与伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，压过了一切，压过了喇叭声，压过了。
19 . 再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
20 . 教师是辛苦的，让我们在琐碎中学会细致，在平凡中体会伟大吧。
